建議做天貓 天貓什么！ ？ 賣書 賣啥書？ 高頻類的書，自己想啊 你哪里人 河南 可合伙創業 遠了，我福建的 嗯，在學校沒事干，想做點事。 ??

廣東省全省的大學如下表所示。至于分數線的話，你可以上“廣東省教育考試院”網站，查詢《廣東省2013年第一批本科理科普通類第一次投檔情況》、《廣東省2013年第二批本科A類理科普通類第一次投檔情況》。里面有齊廣東省所有本科院校的投檔線。辦學層次 所在地 院校本科 潮州市 韓山師范學院本科 東莞市 東莞理工學院本科 東莞市 廣東科技學院本科 佛山市 佛山科學技術學院本科 廣州市 中山大學本科 廣州市 華南理工大學本科 廣州市 暨南大學本科 廣州市 廣東工業大學本科 廣州市 華南農業大學本科 廣州市 廣州中醫藥大學本科 廣州市 南方醫科大學本科 廣州市 華南師范大學本科 廣州市 廣東外語外貿大學本科 廣州市 廣州大學本科 廣州市 仲愷農業工程學院本科 廣州市 廣州醫科大學本科 廣州市 廣東藥學院本科 廣州市 廣東第二師范學院本科 廣州市 廣東財經大學本科 廣州市 廣東金融學院本科 廣州市 廣東警官學院本科 廣州市 廣州體育學院本科 廣州市 廣州美術學院本科 廣州市 星海音樂學院本科 廣州市 廣東技術師范學院本科 廣州市 廣東培正學院本科 廣州市 廣東白云學院本科 惠州市 惠州學院本科 江門市 五邑大學本科 茂名市 廣東石油化工學院本科 梅州市 嘉應學院本科 汕頭市 汕頭大學本科 韶關市 韶關學院本科 深圳市 深圳大學本科 深圳市 南方科技大學本科 湛江市 廣東海洋大學本科 湛江市 廣東醫學院本科 湛江市 湛江師范學院本科 肇慶市 肇慶學院專科 東莞市 廣東亞視演藝職業學院專科 東莞市 廣東創新科技職業學院專科 東莞市 東莞職業技術學院專科 佛山市 順德職業技術學院專科 佛山市 佛山職業技術學院專科 佛山市 廣東職業技術學院專科 佛山市 廣東環境保護工程職業學院專科 廣州市 廣州航海高等專科學校專科 廣州市 私立華聯學院專科 廣州市 民辦南華工商學院專科 廣州市 廣州民航職業技術學院專科 廣州市 廣東食品藥品職業學院專科 廣州市 廣東農工商職業技術學院專科 廣州市 廣東交通職業技術學院專科 廣州市 廣東水利電力職業技術學院專科 廣州市 廣東輕工職業技術學院專科 廣州市 廣州珠江職業技術學院專科 廣州市 廣州現代信息工程職業技術學院專科 廣州市 廣東郵電職業技術學院專科 廣州市 廣州南洋理工職業學院專科 廣州市 廣州科技職業技術學院專科 廣州市 廣東科貿職業學院專科 廣州市 廣東司法警官職業學院專科 廣州市 廣州松田職業學院專科 廣州市 廣東省外語藝術職業學院專科 廣州市 廣州番禺職業技術學院專科 廣州市 廣州鐵路職業技術學院專科 廣州市 廣州華南商貿職業學院專科 廣州市 廣州華立科技職業學院專科 廣州市 廣州城市職業學院專科 廣州市 廣東工程職業技術學院專科 廣州市 廣州科技貿易職業學院專科 廣州市 廣東體育職業技術學院專科 廣州市 廣東行政職業學院專科 廣州市 廣東文藝職業學院專科 廣州市 廣州體育職業技術學院專科 廣州市 廣東科學技術職業學院專科 廣州市 廣州工程技術職業學院專科 廣州市 廣州涉外經濟職業技術學院專科 廣州市 廣州城建職業學院專科 廣州市 廣州康大職業技術學院專科 廣州市 廣州工商職業技術學院專科 廣州市 廣東青年職業學院專科 廣州市 廣州東華職業學院專科 廣州市 廣東工貿職業技術學院專科 廣州市 廣東財經職業學院專科 廣州市 廣東嶺南職業技術學院專科 廣州市 廣東女子職業技術學院專科 廣州市 廣東建設職業技術學院專科 廣州市 廣東機電職業技術學院專科 廣州市 廣東理工職業學院專科 廣州市 廣東舞蹈戲劇職業學院專科 廣州市 廣州華商職業學院專科 廣州市 廣州華夏職業學院專科 河源市 河源職業技術學院專科 惠州市 惠州經濟職業技術學院專科 惠州市 惠州衛生職業技術學院專科 江門市 江門職業技術學院專科 江門市 廣東南方職業學院專科 揭陽市 潮汕職業技術學院專科 揭陽市 揭陽職業技術學院專科 羅定市 羅定職業技術學院專科 茂名市 茂名職業技術學院專科 南海市 南海東軟信息技術職業學院專科 清遠市 清遠職業技術學院專科 汕頭市 汕頭職業技術學院專科 汕尾市 汕尾職業技術學院專科 韶關市 廣東松山職業技術學院專科 深圳市 深圳職業技術學院專科 深圳市 廣東新安職業技術學院專科 深圳市 深圳信息職業技術學院專科 陽江市 陽江職業技術學院專科 湛江市 廣東文理職業學院專科 肇慶市 肇慶醫學高等專科學校專科 肇慶市 肇慶工商職業技術學院專科 肇慶市 肇慶科技職業技術學院專科 中山市 中山職業技術學院專科 中山市 中山火炬職業技術學院專科 珠海市 珠海藝術職業學院專科 珠海市 珠海城市職業技術學院

1、力爭各層面特別是學校領導的支持。 學校網站不應只是為了裝點門面，它需要相當多實質性的東西來填充，這就要求我們這些網站建設實施者向學校領導積極反應學校網站建設的重要性和必要性，還要告訴他們，我們現在需要什么？當然，作為學校網站建設初期最需要的肯定是資金，各個學校可以根據自身情況決定采用何種方式建設學校網站：對于資金比較充足的學校可以考慮購買專門WEB服務器、租用專線上網的方式，這樣以后在網站建設方面就可以更好的大展拳腳；如果學校資金比較緊張，那可考慮租用網站空間的形式建設學校網站。無論采用那一種方式，我們都應當事先要有充分的資金預算，不然，今天向領導“要”兩萬，明天再“討”一萬，那可能將是一件非常不愉快的事，甚至讓領導懷疑你的辦事能力。如果說學校網站在建設初期，采用的是租用空間，但是后來租用空間的方式就無法滿足學校網站建設的需要，那么便要“搜集”種種理由向領導要求以建立專用WEB服務器的方式建設學校網站。 2、學生是宣傳網站最好的“工具”。 現在的學生很喜歡上網，他們交際廣泛，而且他們畢業后將走向全國東西南北，所以動員學生參與到學校網站建設中來，會對學校網站建設起到相當大的宣傳作用。比如說為吸引學生參與網站建設，學校在建站初期便搞了一次全校學生參與的校園網絡文學賽，要求學生作品直接在網站指定頁面發表，結果在近兩月的時間里先后收到數百篇包含詩歌、散文、小學等形式的文學作品，學校從中評出了不少優秀作品并通過網站進行了獎勵，更有其中一些學生的作品被國內一些學生刊物選登，這對學生和網站建設都是一種很好的支持；另外，學校網站還開設學校論壇，邀請學生做適合自己興趣愛好欄目的版主；不定期舉辦電腦作品比賽，為學生提供網站域名空間，也從中發現了有不少好的作品。通過這一系列的活動，確實可以讓的學生了解學校網站并參與其中，達到不錯的宣傳作用。 3、通過與知名網站合作等形式，加強網絡資源庫建設，以獲得社會各界的支持。 學校網站要得到社會的認可，資源建設是一個永恒的主題。首先做好學校自身資源(試題資源、課件資源、課件素材、論文等)的收集整理，將這些資源上網并不斷更新，其次，努力做好與國內優秀網站的合作工作，并努力爭取與優秀教育網站的合作，以交換資源等形式獲取他們的各類教學資源供網站使用(標明來源)。不僅提高了學校的知名度，合作網站也因此獲得利益，一舉多得。 4、加強校友錄建設：校友是學校發展不可缺少的力量 一個優秀的學校網站離不開廣大校友的參與和支持，一所學校，特別是有幾十年甚至近百年歷史的學校，在國內外有無數的校友，很明顯，在信息飛速發展的今天，校友與學校之間以及校友與校友之間仍然主要通過普通信件或電話進行聯系的方式已經落后，作為母校，有義務也有責任加強校友錄的建設工作，以進一步加強校友與學校以及校友自身之間的聯系。校友，在很多情況下一提到這個問題便讓人想起僅僅是在學校搞校慶時拉贊助的對象，其實，廣大的校友帶給母校的往往是一些更可貴的看不見的無形資產，他們經常會為母校的發展獻計獻策，他們的成功也會推動母校的發展，對在校學生起到一個良好的示范作用，所以我們沒有理由不加強這一塊工作。學校網站還可以設立校友錄這一欄目，也可以將每年校友的今后的畢業照全部上網，同時發給學生的畢業照都印上學校網址，以加強校友與母校的聯系。 5、校園快訊與校園風采圖庫建設讓師生、校友和社會各界及時了解校園動態 在學校網站建設過程中，校園快訊以及校園風采圖庫的建設非常的重要，它們在一定程度上可以反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況，經常查看這些欄目的除了在校師生外我想主要還有以下一些群體：一是已經畢業校友，他們關心學校的發展，所以會經常“回來”看看，試想，如果一位已經工作幾十年的老校友再“回到”母校能看到自己當初的照片依然還放在學校網站上，那種心情是何等的激動，畢竟母校還沒有忘記他們；二是，各級教育部門和學生家長，他們需要及時了解一些學校的教育教學工作情況，并及時的向學校有關部門反饋他們的意見或建議。基于以上原因，可以這么說吧，現在學校各類活動，只要不是拍得太差的圖片我都會分類的把它們放在網站的校園風采圖庫內，因為我相信一點，“今天的新聞或圖片”將是明天的“歷史”，為此我也很自豪，因為我在記錄著學校的歷史！ 6、加強部門網站和教師個人網站建設，促進教師積極參與。 學校網站同時為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞臺，通常情況下在校教師向外界展示自己的機會只有下面這幾種方式：上公開課、撰寫教學論文、發表課件、學校評優等，這幾種方式的展示范圍一般是有限的，僅局限于本校或本地教育部門，而通過網站形式，教師或教研組便可把自己推向全國乃至全世界。在鼓勵教師或教研組建立網站建設方面，校領導對于建立教師個人或教研組網站的應該給予相當的物質和精神獎勵，這樣便使的教師參與到網站建設中來，能提升學校網站的“綜合勢力”。 7、多作宣傳是提升網站知名度的必要手段 “酒香也怕巷子深”，沒有必要的宣傳手段，再優秀的網站如果沒有必要的宣傳也只能“埋沒”。作為一個學校網站，除了上面提到的一些宣傳手段外，還可以做以下幾點宣傳工作： （1）. 注冊搜索引擎，讓別人能“搜”到你。一些著名的搜索引擎或網站如雅虎、google、搜狐、網易、百度、新浪等都有網站登錄功能，可以將自己的網站在他們的網站登錄網頁進行注冊，將自己網站信息登記進去，這樣網絡用戶在查找相關資源時便可輕易的進入到自己的網站； （2）. 到一些優秀教育網站“做廣告”，這里的廣告是指免費廣告，比如說我校網站就曾登錄K12網站、中國基礎教育網等的論壇欄目，通過“灌水”等形式發貼，通過為這些網站的用戶提供本校網站的會員帳號等形式吸引用戶，必要時還可做做“假”，假裝自己是一個與學校網站毫不相干的用戶，然后對這些教育網站用戶說“我發現一個優秀教學網站”，鼓吹一通，既不損人也可利人利己，何樂而不為呢？ （3）. 注冊網絡實名，這也是一個讓別人找到自己的方法：以我校為例，不少學生或校友不知道學校網站域名，結果我們注冊了一個“舟山中學”的實名，只要在瀏覽器地址欄輸入“舟山中學”便可進入學校網站，便于記憶。 8、加強監督管理，杜絕網站不良信息 學校網站除了在技術上對服務器進行安全配置防止黑客或病毒外，在網站內容方面特別是動態欄目內容方面一定要加強監督管理，學校網站面對的主要對象仍然還是學生，所以對信息的監督和過濾工作還是必要的，過濾是通過網絡技術防止某些內容出現在網站上，這相對還是比較容易實現的，而監督卻是一個長期堅決的任務。學校網站不同于商業網站，商業網站動態內容要求24小時有人值班，而學校網站建設一般只有一個人左右，不可能有這么多時間來隨時檢查網站內容，這就要求我們采取必要的措施。 9、學校網站的建設者要有十二分的奉獻精神 建設學校網站應當說是一種“后臺工作”，編寫一個程序或發現并修補一個程序漏洞，可能讓你沒日沒夜連續工作數十小時；收集一批資料，然后再上傳到資源庫，更可能用掉你連續幾天甚至幾十天的時間；寒冬或酷暑、白天或深夜，網絡服務器隨時可能出現問題，那都得跑到機房，輕則重啟電腦，重則可能需要重新安裝系統；另外每天可能還得處理來自網站用戶或校友的十多封甚至數十封電子郵件，關鍵的關鍵是這些工作都是“后臺”工作，這種工作實際上已經沒有了上班下班和假期的區別，可以說極少有人能理解其中的苦，有的同事不理解甚至還以為你一天到晚坐在電腦前“挺舒服的”，沒有一顆十二分的奉獻精神是很難做到的。當然，做了工作向領導適當的反應一下也是可以的，當今的社會，拿點適當的報酬已經不能說是沒有“奉獻精神”了。 10、學校網站建設內涵是第一位的，不必過多的追求技術含量。 許多人一談到學校網站建設，便想到“專業”二字，難！網站的競賽評比也不例外，評委首先看的便是“外表”，如果網頁做得漂亮，即使沒有真正的內涵，那這網站的評分也絕不會低，如果再稍有點內容，便極有可能得到“高分”；相比較而言，那些內容豐富而且相當實用的網站，如果缺少漂亮的外表，甚至無緣“入圍”，像國外的聯合早報，國內的新浪、網易、搜狐等網站，他們的界面幾乎沒有怎么變化和刻意的美工，但這些網站卻依然得到了大家的認可，在世界網站排名中名列前茅，這些網站的成功，我想最根本的一點還是其豐富的內涵與實用性。所以學校網站建設不要太多的考慮技術問題，而應該的考慮不斷增加網站內涵，讓人能從學校網站獲取豐富的知識與信息，這才是學校網站建設成功的關鍵所在，“最漂亮的網站不一定是優秀的網站，有內涵的網站才更具有生命力！” 11、牢牢掌握郵件這個秘密武器。 學校網站建設過程中，不斷有校友、資源用戶、論壇用戶等注冊，就拿學校網站來說，郵件可能聯系著數千個與學校網站有關聯的數千用戶，如果利用得好，對宣傳學校能起到事半功倍的效果，利用郵件群發軟件可以在瞬間把信息發送到這數千個用戶的郵箱中，宣傳效率之高確實是傳統媒體無法比擬的。

（一）加強組織領導，完善規章制度，健全工作機制，明確工作責任　　為加強相關建設和管理，學校于2002年就確立了在學校黨委統一領導下，分管副書記、副校長直接負責，各有關部門分工協作的領導體制。在相互配合的基礎上，校黨委宣傳部具體負責校園主網站建設與維護、網上輿論分析與引導、網絡信息監控、網絡文化建設等工作，并對各二級網站的內容進行日常監督、協調、管理、指導。學校網管中心負責建設和維護校園網絡與信息安全技術平臺，保證校園網絡安全平穩運行，并對校園網內的二級域名資源進行統一分配和管理。學校實驗與設備處、后勤與資產管理處負責購置相應的硬件設備。校內各單位按“誰主管、誰負責”的原則，對部門網站進行日常管理和信息監控。為加強對于網絡突發事件的處理能力，我校還建立了輿情分析機制和網絡突發事件應急機制，學校網絡文化建設和管理領導小組辦公室承擔輿情匯集、研判和快速處理的職責。　　為確保網絡文化建設的規范性，學校根據國家法律法規及上級有關部門的文件精神，緊密結合學校實際，陸續出臺了《四川師范大學校園網絡管理辦法》、《四川師范大學關于進一步加強校園網絡文化建設和管理工作的通知》等規章制度。今年，學校又發布了《中共四川師范大學委員會關于校園網絡新聞發布管理的規定》，該規定對校園網絡信息的發布、審核、監控及相關工作績效考評作出了詳細的要求。這些制度對弘揚社會主義核心價值體系，高揚校園網絡文化主旋律；提高校園網絡文化產品和服務的供給能力；加強網上思想輿論陣地建設，掌握網上輿論主導權，提高網上引導水平；加強監管，凈化環境，營造健康文明的網絡文化氛圍起到了重要的規范和保障作用，使學校的網絡文化建設和管理有章可循，為校園網絡文化乃至于整個校園文化的蓬勃發展奠定了堅實的基礎。　　（二）開通校務信箱，推動民主管理，營造共建共享的文化氛圍　　四川師大校務信箱系統是校黨委宣傳部新聞中心設計制作的一個具有學校校務管理功能的網絡留言和回復系統。該系統很好地結合了學校公共事務管理特點，運用網絡Web技術和數據庫技術，把與學校公共事務管理相關的各種要素都集中放置到一個網絡系統之中，構建起一個人人可以平等參與的互動式交流平臺。通過這一平臺，廣大師生員工乃至社會各界都可以直接與校方管理者就相關校務問題進行無障礙的溝通與交流，而且這些交流的信息在通常情況下都是公開進行的，這就意味著學校在辦學過程中所遇到的各種矛盾與問題及其處理流程，只要不是涉密的信息，都有可能在這里被呈現于公共視野之中。因為該系統最大的特點就是信息的公開性，所以在這里進行意見表達，還有許多其它溝通方式所無法比擬的優越性，可以不受時空限制自由提出疑問和建議，更容易講清楚，講透徹。校務信箱系統的開通還有利于促進學校勤政、廉政建設，減少和消除腐敗，杜絕“暗箱”操作等；同時，它在推動學校信息化建設、節約管理成本、提高管理效率、增強了師生員工對學校事務的關心和興趣等諸多方面也起著相當重要的積極作用。特別是廣大學生就學習、生活、就業等方面提出各種問題后，校內各單位都將根據工作職能及時予以回復并給出處理辦法，使有序、民主、和諧的網絡文化氛圍日益濃厚，深受學生好評和歡迎。　　（三）加強網絡信息安全監控，為校園網絡文化的繁榮發展提供技術支持　　第一，加強網絡的技術防護。由于網絡具有信息發布平臺開放性、信息發布來源隱蔽性等特點，加之各種安全漏洞、不良網站及“網絡黑客”的存在，給高校網絡信息安全工作帶來諸多挑戰。尤其是在對匿名用戶缺乏有效控制的情況下，一些不宜宣傳或不健康的內容極有可能通過網絡滲透進校園網。針對校園網絡文化建設面臨的這種復雜情況，早在2003年，校黨委宣傳部和網管中心即建成了以“防火墻”網絡安全技術為支持的校園網防護系統，通過這一系統，可以對各類有害網站和有不健康內容的網站進行封堵，并能較有效地抵御校內外“黑客”的攻擊，還能對校內不良或者不健康的網絡信息和上網行為進行監控，為構建健康的校園網絡文化環境提供了必要的技術防護。　　第二，加強對校內論壇等網絡交流平臺的監管。為活躍和繁榮我校網絡文化，我們開辟了以師大論壇為主的校內網絡交流平臺，下設數十個子版塊，涵蓋文學、藝術、政治、經濟、電腦技術等各個方面。就運行情況看，上述平臺上的交流文章主流是積極向上的，但也出現過一些過激言論，也有一些持不同觀點的同學進行爭論時超出了必要的限度，為此，學校黨委宣傳部協同有關部門對校內論壇等網絡交流平臺加強管理，管理者既有網絡技術人員，還有德育工作者和安全保衛人員。同時，學校每學期都要對各版塊的“版主”進行專門的政策知識和專業技能培訓，要求其認真履行職責,及時刪除錯誤的信息，切實把所負責的版塊建設成健康、高雅、科學、文明的交流平臺。另外，凡申請在學生寢室上網或申辦“論壇”者,須填寫申請書、責任書,并經所在學院書記簽字批準才能入網。學校還組建了網絡信息員隊伍，他們由德育工作者和部分學生骨干組成，在校黨委宣傳部指導下，定期整理論壇上的討論熱點及主要觀點，捕捉和反饋重要信息，掌握網上動態，以適當方式制作和發布積極信息，及時處理消極信息。 　　（四）發揮網絡思想政治教育功能，加強網絡陣地建設，構建網絡德育平臺 　　學校在網絡文化建設和管理過程中，因勢利導，大力加強網絡陣地建設，不斷將各種文明健康的文化信息輸入校園網絡，并以此為依托，開展思想政治教育工作。為了使校園網成為傳播和弘揚社會主義先進文化的主陣地、示范區和輻射源，學校將網絡作為推動社會主義核心價值體系“三進”的新載體，在門戶網站上開辟了思想政治教育網頁，用先進文化占領網絡，引導青年學生堅定理想和信念，用科學的觀點分辨是非。學校黨委組織部、黨委宣傳部、學生工作部、政治教育學院等單位還開辟了專門的思想政治教育專題網頁，在上述網站、網頁上，以問答、綱要、述評、案例分析等生動活潑的形式分門別類地提供大量的黨史黨建知識、中國特色社會主義理論體系知識、中國優秀傳統文化知識，并針對校內外各種熱點、難點、疑點問題，及時轉載權威媒體的論述和同學們有代表性的觀點，幫助同學們樹立先進的文化觀念和正確的價值取向，使校園網絡成為弘揚主流文化、優化校園環境、塑造校園精神、培養合格人才的陣地。　　學校在加強網絡陣地建設的過程中體會到，開辟網絡德育平臺并不能進行簡單的網絡說教，而要落實以人為本的原則，不斷提高網絡文化產品和服務的供給能力和質量，不斷豐富校園文化和學生的精神生活，用優質的網絡服務來感染學生，啟發學生，達到潛移默化、以文化育人的效果。為此，我校在建設大學生文化素質教育基地過程中，在充分整合校內網絡資源的基礎上，積極開展內容豐富、形式新穎、吸引力強的融思想性、娛樂性、知識性、服務性于一體的各種網絡文化活動。學校在“師大在線”上開設了網上文化精品庫，提供名著點閱、名片名曲點播、科研成果評析等，拓展學生的知識視野與知識結構。為拉近學生與正面網站的距離，我校學生工作部和各學院還開設了網上教育互動平臺，及時與同學們進行學習、生活及心理健康方面的網絡交流。　　同時，學校還致力于激發廣大同學創作健康、優秀的網絡文化產品的積極性和創造性，引導同學們參與到校園網絡文化產品的創作生產體系中，近年來，同學們為校園網絡提供了大量的作品，既豐富了校園網，又在同學們中形成了良好的文化氛圍。　　目前，通過多維互動、多管其下，校內已構建起了寬領域、多層次的網絡文化交流平臺，通過校園各級網站可方便快捷地查詢到教學、科研、管理、校園新聞、學生活動、學術講座、就業動態、社團文化、學期成績、獎學金、勤工助學等各個方面的信息，實現了主流陣地由主流信息占領的格局，消減了不良消息的侵蝕，構建起了“大網絡德育平臺”。　　（五）建設高素質的網絡文化建設者隊伍，為加強校園網絡文化建設和管理提供人才保障　　我校在校園網絡文化建設和管理工作始終高度重視人才隊伍的建設，學校認為，高校網絡文化建設者只有不斷更新知識、提高能力，才能適應大學生群體不斷變化的思想特征、情感特點、行為特色，才能對這些變化加以敏銳觀察，準確分析，正確引導。為此，學校著重抓了兩支隊伍的建設，一是校園網絡日常管理與維護專業隊伍建設，二是網絡紅客和評論員隊伍建設。　　第一，加強校園網絡日常管理與維護專業隊伍建設。學校按照提高素質、優化結構、相對穩定的要求，以學校組織部、宣傳部、學工部、校團委、網絡中心工作人員和部分學生干部為骨干，建立和培養了一支思想水平高、業務能力強、熟悉學生思想狀況和上網規律的網絡工作隊伍，并著力加強該隊伍的兩個方面能力的培養，既監控網絡輿情的能力和解決技術問題的能力。學校每年都要安排有關人員進行業務進修，接受專門培訓，提高他們甄別問題、應對問題的工作能力。學校憑借這支工作隊伍，建立了功能完備、多級防范的網絡管理體系，堅決刪除“黃色的”，著力疏導“灰色的”，積極營造“紅色的”和“綠色的”校園網絡文化環境。　　第二，加強網絡紅客和評論員隊伍的建設。學校目前組建了一支包括12名教師和50名學生在內的穩定的網絡紅客和評論員隊伍，并根據實際需要，邀請特約評論員參與評論引導工作。這支隊伍非常熟悉大學生思想動態、高等教育規律及學校校情，且熱心于此項工作。為提高輿論引導水平，增強輿論引導的及時性、針對性和有效性，學校在門戶網站和各級網站上不定期推出他們撰寫的高質量的述評文章，與學生進行平等的溝通與交流，就學生有關學習、生活、就業等方面的問題進行解答，通過有理、有力的深入分析，引導大學生運用正確的理論和觀點去解疑釋惑，增強大學生的信息解讀能力、對網絡文化的辨別能力和抵制不良信息的能力。 　　（六）開展網絡文化建設和管理情況調研，加強關于網絡文明的宣傳和教育　　為深入了解大學生利用網絡的現狀和網絡對青年學生的影響，學校定期組織校內有關專家和相關工作人員，對學校網上信息進行分析研究，了解學生思想動態和行為特征。學校還不定期召開學生座談會、開展問卷調查，及時了解大學生上網時間、上網目的、上網收獲等各個方面的情況和存在的問題。通過調研，學校對校園網絡文化顯在、潛在的積極影響、消極影響進行了全面系統的分析，形成若干調研報告，為進一步加強相關建設和管理提供了重要的依據。 　　同時，學校還通過校黨委宣傳部、學生工作部等部門發出文明上網倡議，提出網絡文明行為的基本內容。學校通過發放學習手冊、組織辯論賽等形式加大了對網絡文明的宣傳和教育力度，鼓勵學生提高自我約束能力，自覺維護網絡秩序，共建共享積極健康的網絡文化。　　經過近年來的不懈努力，我校已經在校內創建了校園新聞網、教務系統、辦公自動化系統、網上成績查詢系統、招生就業信息、在線心理咨詢、數字圖書館等網絡管理系統；開辟了了師大論壇、校友論壇等校園虛擬社區；從2004年起，開辟了校務信箱，校領導及各職能部門負責人根據分管工作及時回答師生關于學習、工作、生活等各個方面的問題近兩萬條；實現了三大校區，即獅子山校區、成龍校區、東校區網絡的相互聯結和資源共享；構建起了校園網絡德育平臺，建設了一支政治覺悟高、業務能力強的網絡管理與維護隊伍和一支政治素質好，分析能力強，評論技巧嫻熟的網絡紅客和評論員隊伍。我們也深切地感受到，學校的網絡文化建設和管理工作在取得一系列成績的同時，還存在著諸多尚待改進之處，在今后的工作中，我們將認真貫徹落實上級部門的有關文件精神和安排部署，加強與上級主管部門的聯系，緊密結合學校實際情況，不斷推進我校校園網絡文化建設和管理工作邁上新的臺階。　　三、關于加強和改進網絡文化建設，提高大學生網絡思想政治教育成效的思路　　主動占領網絡陣地，推進思想政治教育網絡工程建設。新時期，高校要重視“紅色網站”建設，打造“品牌欄目”，專門建立能充分體現鮮明的馬克思主義立場、觀點、方法的思想政治教育網站，或在高校網站主頁的突出位置設立德育教學專欄，注意針對學生關心的熱點問題，積極開展網上正面的宣傳和正確的信息傳播。校內各單位還要按照弘揚主旋律，倡導多樣性的原則，在部門網站上開設思想政治教育頻道，建立“網上答疑”、“網上討論”系統，對學生所提出的問題，通過網絡進行交流解答。同時，也可以在網絡上提出一些焦點、難點、疑點問題供學生討論，不斷拓展網絡思想政治教育的覆蓋面，增強網絡思想政治教育工作的影響力。為此，我校將進一步改變客觀上存在的，大學網絡思政教學資源提供與使用方面的條塊分割狀態，真正實現共建共享。構建全方位的高校網絡思想政治教育新模式。　　（一）加強網絡道德建設和教育　　高校在網絡文化建設過程中，要大力加強網絡道德教育，提高大學生的網絡道德水平和自律意識，使他們樹立正確的網絡道德觀念，引導大學生自覺抵制網絡垃圾的侵蝕，恪守網絡規范，約束網絡行為，自覺維護網絡秩序，做到文明上網，努力營造健康有序的網絡環境。在進一步加強和改進校園網絡文件建設的過程中，我們將積極堅持用馬克思主義理論教育和引導大學生，弘揚民族精神，強化愛國主義意識，幫助他們牢固樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。通過加強網絡道德教育，提高大學生駕馭網絡的能力，加快網絡信息技術和網絡知識的普及，培養大學生掌握信息技術，提高信息素養和網絡意識，使他們學會利用網絡進行交流溝通，利用網絡進行科學研究，利用網絡全面發展自己。在網絡文化建設過程中，還要重視對大學生進行網絡心理輔導，積極開展網上心理咨詢，防止不當使用網絡導致人格障礙和心理障礙，讓大學生逐步適應數字化環境，真正成為網絡世界的主體。　　（二）培養一批專兼職結合的網絡德育教學工作者隊伍　　大多數高校承擔網絡德育教學工作的，大多是專門的德育工作者，具有豐富的課堂教學經驗，但是，他們其中的相當部分老師只具備簡單的網絡技術，在內容上也只不過把原來的課堂教學照搬到網絡上，根本沒有依據網絡德育教學的特點來設置，導致網絡德育教學沒有特色，甚至枯燥乏味。因此，我校將重點培養一批專兼職結合德育教學工作者的隊伍，確保參與德育網絡教學的必須是能夠適應網絡文化、具有網絡文化創新能力的高校教師，并組織有關專家，開設一些上網引導課，讓大學生懂得在互聯網這個知識寶庫中到底能做些什么，如何利用網絡獲取、使用與自己的專業相結合的信息等問題，同時，完善兼職的網絡德育工作者還應和校內的網絡紅客和網絡評論員一起，在校內論壇上就熱點問題進行主動導貼，積極跟貼，及時發布正面觀點，及時引導網上輿論，切實有效地全方位提高網絡德育教學質量。　　（三）開展科技創新活動，弘揚積極健康的網絡文化　　為提高健康高雅的校園網絡文化對于學生的感染力和影響力，進而達到提高學生綜合素質的作用，我校認為，可根據學生的專業特點和興趣愛好，開展電腦網絡知識大賽、電腦軟件展示大賽、電腦技能大賽、個人主頁大賽、電腦美術設計大賽等，使科技活動在信息領域得以不斷地深化和拓展，培養學生的創新精神，提高學生的創新能力。同時，通過引導學生參與網絡文化建設，使他們對網絡生存方式和現實生活的關系產生正確認識，發揮網絡文化的教育功能。另外，還可通過組織IT校園行、網上沖浪等活動，豐富同學的課余文化活動。在活動開展過程中。特別要注意網上網下結合，利用校園網絡這一功能強大的宣傳媒體為傳統的校園文化活動渲染氣氛、報道活動情況，使校園文化活動質量更高使傳統的校園文化活動煥發新的生機。　　加強對網絡信息的監控和輿情分析。面對浩如煙海、良莠不齊的網絡信息，我校將進一步建立完善的管理規范，依靠技術手段對各類不良信息進行技術把關、過濾。如對校園網上BBS上可能出現的過激言論及時給予糾正和引導，針對一些熱點問題要善于從學生的視角、以學生的觀點、用學生的語言提出正確的見解，從而實現對大學生網絡學習的正面引導。同時，我校還將在現有網絡輿情分工作機制和經驗的基礎上，把輿情分析及對策研究作為下一步工作的重點。具體而言，我們將整合現有的工作隊伍，安排專人專門負責及時了解網上輿情信息，敏銳捕捉一些苗頭性、傾向性、群體性問題，對學生訪問率高的校內外主流網站、論壇、貼吧上的主流觀點、敏感觀點以條目的形式進行歸類整理，并列出簡要評析和對策建議，呈報學校領導和有關職能部門參閱，作為制定規章制度，開展相關工作的依據之一，從而牢牢把握網上工作主動權，增強了工作的預見性。

1、力爭各層面特別是學校領導的支持。 學校網站不應只是為了裝點門面，它需要相當多實質性的東西來填充，這就要求我們這些網站建設實施者向學校領導積極反應學校網站建設的重要性和必要性，還要告訴他們，我們現在需要什么？當然，作為學校網站建設初期最需要的肯定是資金，各個學校可以根據自身情況決定采用何種方式建設學校網站：對于資金比較充足的學校可以考慮購買專門WEB服務器、租用專線上網的方式，這樣以后在網站建設方面就可以更好的大展拳腳；如果學校資金比較緊張，那可考慮租用網站空間的形式建設學校網站。無論采用那一種方式，我們都應當事先要有充分的資金預算，不然，今天向領導“要”兩萬，明天再“討”一萬，那可能將是一件非常不愉快的事，甚至讓領導懷疑你的辦事能力。如果說學校網站在建設初期，采用的是租用空間，但是后來租用空間的方式就無法滿足學校網站建設的需要，那么便要“搜集”種種理由向領導要求以建立專用WEB服務器的方式建設學校網站。 2、學生是宣傳網站最好的“工具”。 現在的學生很喜歡上網，他們交際廣泛，而且他們畢業后將走向全國東西南北，所以動員學生參與到學校網站建設中來，會對學校網站建設起到相當大的宣傳作用。比如說為吸引學生參與網站建設，學校在建站初期便搞了一次全校學生參與的校園網絡文學賽，要求學生作品直接在網站指定頁面發表，結果在近兩月的時間里先后收到數百篇包含詩歌、散文、小學等形式的文學作品，學校從中評出了不少優秀作品并通過網站進行了獎勵，更有其中一些學生的作品被國內一些學生刊物選登，這對學生和網站建設都是一種很好的支持；另外，學校網站還開設學校論壇，邀請學生做適合自己興趣愛好欄目的版主；不定期舉辦電腦作品比賽，為學生提供網站域名空間，也從中發現了有不少好的作品。通過這一系列的活動，確實可以讓的學生了解學校網站并參與其中，達到不錯的宣傳作用。 3、通過與知名網站合作等形式，加強網絡資源庫建設，以獲得社會各界的支持。 學校網站要得到社會的認可，資源建設是一個永恒的主題。首先做好學校自身資源(試題資源、課件資源、課件素材、論文等)的收集整理，將這些資源上網并不斷更新，其次，努力做好與國內優秀網站的合作工作，并努力爭取與優秀教育網站的合作，以交換資源等形式獲取他們的各類教學資源供網站使用(標明來源)。不僅提高了學校的知名度，合作網站也因此獲得利益，一舉多得。 4、加強校友錄建設：校友是學校發展不可缺少的力量 一個優秀的學校網站離不開廣大校友的參與和支持，一所學校，特別是有幾十年甚至近百年歷史的學校，在國內外有無數的校友，很明顯，在信息飛速發展的今天，校友與學校之間以及校友與校友之間仍然主要通過普通信件或電話進行聯系的方式已經落后，作為母校，有義務也有責任加強校友錄的建設工作，以進一步加強校友與學校以及校友自身之間的聯系。校友，在很多情況下一提到這個問題便讓人想起僅僅是在學校搞校慶時拉贊助的對象，其實，廣大的校友帶給母校的往往是一些更可貴的看不見的無形資產，他們經常會為母校的發展獻計獻策，他們的成功也會推動母校的發展，對在校學生起到一個良好的示范作用，所以我們沒有理由不加強這一塊工作。學校網站還可以設立校友錄這一欄目，也可以將每年校友的今后的畢業照全部上網，同時發給學生的畢業照都印上學校網址，以加強校友與母校的聯系。 5、校園快訊與校園風采圖庫建設讓師生、校友和社會各界及時了解校園動態 在學校網站建設過程中，校園快訊以及校園風采圖庫的建設非常的重要，它們在一定程度上可以反映學校的辦學思想、教學觀念以及師生在校園的學習生活情況，經常查看這些欄目的除了在校師生外我想主要還有以下一些群體：一是已經畢業校友，他們關心學校的發展，所以會經常“回來”看看，試想，如果一位已經工作幾十年的老校友再“回到”母校能看到自己當初的照片依然還放在學校網站上，那種心情是何等的激動，畢竟母校還沒有忘記他們；二是，各級教育部門和學生家長，他們需要及時了解一些學校的教育教學工作情況，并及時的向學校有關部門反饋他們的意見或建議。基于以上原因，可以這么說吧，現在學校各類活動，只要不是拍得太差的圖片我都會分類的把它們放在網站的校園風采圖庫內，因為我相信一點，“今天的新聞或圖片”將是明天的“歷史”，為此我也很自豪，因為我在記錄著學校的歷史！ 6、加強部門網站和教師個人網站建設，促進教師積極參與。 學校網站同時為各教研組或教師個人提供了展示自己的舞臺，通常情況下在校教師向外界展示自己的機會只有下面這幾種方式：上公開課、撰寫教學論文、發表課件、學校評優等，這幾種方式的展示范圍一般是有限的，僅局限于本校或本地教育部門，而通過網站形式，教師或教研組便可把自己推向全國乃至全世界。在鼓勵教師或教研組建立網站建設方面，校領導對于建立教師個人或教研組網站的應該給予相當的物質和精神獎勵，這樣便使的教師參與到網站建設中來，能提升學校網站的“綜合勢力”。 7、多作宣傳是提升網站知名度的必要手段 “酒香也怕巷子深”，沒有必要的宣傳手段，再優秀的網站如果沒有必要的宣傳也只能“埋沒”。作為一個學校網站，除了上面提到的一些宣傳手段外，還可以做以下幾點宣傳工作： （1）. 注冊搜索引擎，讓別人能“搜”到你。一些著名的搜索引擎或網站如雅虎、google、搜狐、網易、百度、新浪等都有網站登錄功能，可以將自己的網站在他們的網站登錄網頁進行注冊，將自己網站信息登記進去，這樣網絡用戶在查找相關資源時便可輕易的進入到自己的網站； （2）. 到一些優秀教育網站“做廣告”，這里的廣告是指免費廣告，比如說我校網站就曾登錄K12網站、中國基礎教育網等的論壇欄目，通過“灌水”等形式發貼，通過為這些網站的用戶提供本校網站的會員帳號等形式吸引用戶，必要時還可做做“假”，假裝自己是一個與學校網站毫不相干的用戶，然后對這些教育網站用戶說“我發現一個優秀教學網站”，鼓吹一通，既不損人也可利人利己，何樂而不為呢？ （3）. 注冊網絡實名，這也是一個讓別人找到自己的方法：以我校為例，不少學生或校友不知道學校網站域名，結果我們注冊了一個“舟山中學”的實名，只要在瀏覽器地址欄輸入“舟山中學”便可進入學校網站，便于記憶。 8、加強監督管理，杜絕網站不良信息 學校網站除了在技術上對服務器進行安全配置防止黑客或病毒外，在網站內容方面特別是動態欄目內容方面一定要加強監督管理，學校網站面對的主要對象仍然還是學生，所以對信息的監督和過濾工作還是必要的，過濾是通過網絡技術防止某些內容出現在網站上，這相對還是比較容易實現的，而監督卻是一個長期堅決的任務。學校網站不同于商業網站，商業網站動態內容要求24小時有人值班，而學校網站建設一般只有一個人左右，不可能有這么多時間來隨時檢查網站內容，這就要求我們采取必要的措施。 9、學校網站的建設者要有十二分的奉獻精神 建設學校網站應當說是一種“后臺工作”，編寫一個程序或發現并修補一個程序漏洞，可能讓你沒日沒夜連續工作數十小時；收集一批資料，然后再上傳到資源庫，更可能用掉你連續幾天甚至幾十天的時間；寒冬或酷暑、白天或深夜，網絡服務器隨時可能出現問題，那都得跑到機房，輕則重啟電腦，重則可能需要重新安裝系統；另外每天可能還得處理來自網站用戶或校友的十多封甚至數十封電子郵件，關鍵的關鍵是這些工作都是“后臺”工作，這種工作實際上已經沒有了上班下班和假期的區別，可以說極少有人能理解其中的苦，有的同事不理解甚至還以為你一天到晚坐在電腦前“挺舒服的”，沒有一顆十二分的奉獻精神是很難做到的。當然，做了工作向領導適當的反應一下也是可以的，當今的社會，拿點適當的報酬已經不能說是沒有“奉獻精神”了。 10、學校網站建設內涵是第一位的，不必過多的追求技術含量。 許多人一談到學校網站建設，便想到“專業”二字，難！網站的競賽評比也不例外，評委首先看的便是“外表”，如果網頁做得漂亮，即使沒有真正的內涵，那這網站的評分也絕不會低，如果再稍有點內容，便極有可能得到“高分”；相比較而言，那些內容豐富而且相當實用的網站，如果缺少漂亮的外表，甚至無緣“入圍”，像國外的聯合早報，國內的新浪、網易、搜狐等網站，他們的界面幾乎沒有怎么變化和刻意的美工，但這些網站卻依然得到了大家的認可，在世界網站排名中名列前茅，這些網站的成功，我想最根本的一點還是其豐富的內涵與實用性。所以學校網站建設不要太多的考慮技術問題，而應該的考慮不斷增加網站內涵，讓人能從學校網站獲取豐富的知識與信息，這才是學校網站建設成功的關鍵所在，“最漂亮的網站不一定是優秀的網站，有內涵的網站才更具有生命力！” 11、牢牢掌握郵件這個秘密武器。 學校網站建設過程中，不斷有校友、資源用戶、論壇用戶等注冊，就拿學校網站來說，郵件可能聯系著數千個與學校網站有關聯的數千用戶，如果利用得好，對宣傳學校能起到事半功倍的效果，利用郵件群發軟件可以在瞬間把信息發送到這數千個用戶的郵箱中，宣傳效率之高確實是傳統媒體無法比擬的。

一、中國文明網注冊步驟：打開新華網博客頻道http://blog.home.news.cn/在頁面右側為用戶注冊入口，點擊“博客入口”，3.進入博客注冊頁面后，填寫相關內容，兩個紅色畫圈處，需注意：① 選擇“我同意”②博客昵稱統一以學校名稱命名，如“遼寧省沈陽市十五中”其余內容隨意填寫。填寫完成后點擊頁面下方“下一步”即可。4、這時會出現確認用戶信息頁面，填寫驗證碼之后，點擊確認即可。二、中國文明網的簡介:中國文明網是中央宣傳部、中央文明辦的門戶網，是中國宣傳思想文化工作和精神文明建設系統的門戶網站。中國文明網建設目標是成為推動宣傳思想工作和精神文明建設的工作平臺，傳播文明、引領風尚的重要陣地，文明辦網、建設中國特色網絡文化的示范窗口。我們要為社會添加光彩。三、網站職能網站主要發布宣傳思想文化和精神文明建設重要信息，進行理論宣傳和形勢政策教育，開展思想道德建設和精神文明創建活動，傳播文明、引領風尚，促進社會文明水平和公民文明素質的提高。四、網站作用中國文明網建設目標是成為推動宣傳思想工作和精神文明建設的工作平臺，傳播文明、引領風尚的重要陣地，文明辦網，建設中國特色網絡文化。